Posts tonen met het label dyslexie leesbeperking injona. Alle posts tonen
Posts tonen met het label dyslexie leesbeperking injona. Alle posts tonen

maandag 4 april 2016

Je eigen digitale voorleesmaatje met meeleescursor.






De 5 voordelen van het in zetten van een digitaal Leesmaatje ter ondersteuning bij een leesbeperking zoals dyslexie.


1 Een goede oplossing voor compensatie van lees en schrijfproblemen.

Door dat je de teksten voorleest, kost het je ( als dyslect)veel minder energie en je ben ook veel 
ontspannender aan het meelezen. Daardoor kun je de tekst gemakkelijker volgen waardoor je dan bijna alles in 1 keer begrijpt en opneemt.

Ook een pluspunt is dat lezen in Andere Talen je de goede uitspraak hebt.

Een andere voordeel is dat je schrijf problemen teksten zelf kan nalezen met een realspeak stem zodat je dan zelf hoort, wat je fout getypt hebt.

2 Makkelijker en sneller leren en studeren zonder uitstel gedrag je kan het veel beter plannen.


3 Een grotere zelfvertrouwen en redzaamheid minder stress.


4 Minder studie belasting voorkomt dat dyslexische leerlingen onder hun onderwijsniveau komen.

5 Lezen wordt weer leuk samen met je leesMaatje. Zo Kun je al het leesvoer/ teksten gemakkelijker tot je nemen.

Wij hebben de onderstaande Apps en voorleesfunctie van de Apple produkten al uitgebreid getest en bekeken. We gebruiken ze namelijk zelf ook. Ze werken probleem loos ze doen het zelfde soms veel beter dan al de bestaande (oude)ICT hulpmiddelen / dyslexie software.

Zelf uit proberen testen,
5. Tekst voorlezen met de voorleesfunctie Van Apple (gratis)
6. Ga naar downloads Injona om de gratis test versie van de PDF of ePub content uit te proberen op de bovenstande Apps.


woensdag 13 november 2013

Wat is Dyslexie ?????


maandag 31 januari 2011

Dyslexie en dyscalculie in het VO

In september 2010 voerde het PON een quick scan uit onder alle scholen voor voortgezet onderwijs. De aanleiding voor deze bevraging was het voornemen om met ingang van het schooljaar 2011-2012 de exameneisen in het voortgezet onderwijs aan te scherpen. Met deze quick scan wil het ministerie van OCW een beter beeld te krijgen van maatregelen die scholen nemen voor(eindexamen)leerlingen met dyscalculie of dyslexie en de eindexamenresultaten die deze leerlingen behalen.


De quick scan is uitgevoerd door middel van een internetenquête waaraan 521 vestigingen van scholen die VMBO (BB, KB, GL en TL), HAVO en/of VWO examens afnemen, deelnamen. Deze vestigingen leverden de individuele examengegevens van 3606 leerlingen met een dyslexie verklaring. In deze samenvatting presenteren wij de belangrijkste conclusies van deze quick
scan per onderwerp.

U kunt de quickscan downloaden op de website van de Rijksoverheid.

Bron: Ministerie van OCW