Injona kijk terug op een mooi en enerverend jaar waar we veel leerlingen en studenten hebben geholpen met digitale content.

Kerst groet Injona

Beste Mensen.

Een jaar gaat hard, heel hard voorbij; het is al weer december; het einde van dit jaar is nabij....Hoe was dit jaar voor u, voor jou; was het een “rustig” jaar, was het een enerverend jaar, was het een jaar met veel hoogtepunten of juist met veel dieptepunten, was het een jaar van hard werken en toch genieten. Dit alles is voor een ieder van ons verschillend, zelfs van jaar tot jaar.
Injona kijk terug op een mooi en enerverend jaar waar we veel leerlingen en studenten hebben geholpen met digitale content, om hun leesbeperking te ondersteunen voor alle dyslexie software.

Digitaliseren scan service Injona
Maakt digitaal lezen en luisteren mogelijk.

Bedankt voor uw vertrouwen en op naar 2018..........
 

Steeds meer studenten met ‘beperking’

Het gaat om bijna één op de zeven studenten (14 procent), staat in het rapport ‘Studeren met een functiebeperking 2017’ van onderzoeksbureau CHOI. Sinds 2014 worden het er bovendien steeds meer.

In het hbo hebben veel van deze studenten (38 procent) last van dyslexie of dyscalculie: ze lezen langzaam en kunnen met de beste wil van de wereld niet goed spellen, of draaien getallen om en slaan daardoor de plank mis in rekensommen. Aan de universiteiten is die groep ook behoorlijk groot: 28 procent van de studenten met een beperking. Andere studenten melden onder meer problemen met concentratie en hyperactiviteit (adhd) of hebben een chronische ziekte.

Deze groepen studenten dringen kennelijk minder tot de masteropleidingen door. In bachelorfase heeft 16,3 procent (hbo) en 11,5 procent (wo) een beperking. In wo-masteropleidingen is dat slechts 7,9 procent.

KritischerZe oordelen steeds kritischer over de voorlichting en begeleiding die ze krijgen. Met name in het wetenschappelijk onderwijs holt de waardering achteruit. Dat versterkt volgens CHOI het beeld “dat er voor studenten met een functiebeperking op papier best het nodige is geregeld, maar dat het – ondanks alle welwillende docenten – vaak nogal wat tijd en moeite kost om hier achter te komen en gebruik van te maken”.

Inderdaad krijgen docenten vooral in het hbo steeds hogere cijfers van hun studenten voor het begrip dat ze tonen. In de bacheloropleidingen zijn de hbo-docenten hun wo-collega’s intussen voorbijgestreefd.

Onder de grote hogescholen krijgt Windesheim opnieuw veel waardering van studenten met een beperking. Ook Avans en de Hogeschool Rotterdam doen het goed, terwijl de Hogeschool van Amsterdam en de Hogeschool Utrecht weinig lof oogsten.

Van de veertien universiteiten doet Wageningen het weer goed bij deze bachelorstudenten, met daar achteraan de Universiteit Twente en de Open Universiteit. Onderaan eindigt de Universiteit van Amsterdam, die volgens het rapport meer kritiek krijgt dan andere grote instellingen in de Randstad.

Universitaire masterstudenten zetten de TU Eindhoven bovenaan en oordelen net iets scherper over de Erasmus Universiteit dan over de UvA.

Lees hier verder

Bron: Punt.Avans

Injona maakt digitaal lezen en luisteren mogelijk.

Injona maakt digitaal lezen en luisteren mogelijk.

Injona.nl is het bedrijf dat gespecialiseerd in het digitaliseren scan service. Van archief tot tijdschriften,- oude foto s ingebonden boeken oude getypte verslagen-dictaten en documenten alles kunnen wij voor u scannen naar een geordend en inzichtelijk digitaal bestand. Wij scannen ordners vol A4-A5 tjes en veranderen deze in bruikbare pdf-bestanden. Maar ook unieke oude foto s worden door ons gescand voor reproductie.

Kortom Injona maakt digitaal lezen en luisteren mogelijk.

Folders, Magazines en Kranten Stap voor stap Digitaliseren

Folders, Magazines en Kranten Stap voor stap Digitaliseren

Organisaties - instellingen of prive bewaren vaak een grote hoeveelheid Magazines en folders-kranten. Magazines - oude folders met boeiende verhalen, oude stukken en prachtige artikelen met mooie foto s. Een krant/magazines laten echt een stuk historie en herinneringen zien. Digitaliseren is dé oplossing om deze kranten en magazines voor altijd te kunnen bewaren en gemakkelijk te bekijken.  Digitalisering zorgt eveneens voor een grote digitale toegankelijkheid voor een groot publiek.

Injona weet precies wat u nodig heeft: klik hier

Stijgt het aantal studenten met een beperking?

Kort voor de start van het collegejaar bezochten bijna 400 studenten de introductiebijeenkomst van het PowerPlatform. Vorig jaar waren dat er honderd minder. Neemt het aantal studenten met een beperking toe?

500 nieuwe studenten hadden zich aangemeld voor de bijeenkomst over studeren met een beperking. Maar omdat het auditorium aan de locatie Kralingse Zoom maximaal 410 plekken heeft, moest coördinator Ivar Janssen honderd studenten teleurstellen.

Niet eerder kwamen er zo veel eerstejaars op de eerste voorlichtingsbijeenkomst af. ‘Ik kan het nog niet verklaren’, zegt Janssen. ‘Is het een toevalstreffer? Of is het een trend en neemt het aantal studenten met een beperking toe? Een aantal dingen is stabiel. Zo was en is dyslexie de meest voorkomende functiebeperking op de HR. Maar we zien wel dat het aantal studenten met psychische klachten, zoals depressie, toeneemt.’

30 procent heeft een functiebeperking

Vorig jaar deed Profielen een geluksonderzoek onder studenten van de HR. Daaruit kwam naar voren dat 30 procent aangeeft een functiebeperking of psychische aandoening te hebben. Maar 11 procent van deze studenten maakt gebruik van de voorzieningen voor functiebeperkingen, zoals extra tentamentijd of een versoepeling van de aanwezigheidsplicht. 14 procent wist niet van deze mogelijkheden af of vond dat het bestaande aanbod niet helpt.

‘Dat is natuurlijk zonde’, vindt Ivar Janssen. ‘Als hogeschool leven we de Wet gelijke behandeling na. Die biedt de ruimte om uitzonderingen te maken om een ongelijke situatie – bijvoorbeeld ontstaan door een functiebeperking – gelijk te trekken. Daarom hebben we allerlei voorzieningen. Voor dyslexie zijn die heel laagdrempelig. Je kunt bijvoorbeeld via een digitaal loket regelen dat je extra tentamentijd krijgt.’

Lees hier verder

Bron: Onafhankelijk nieuws van de Hogeschool Rotterdam Profielen.

Documenten - schoolboeken - leesboeken - tijdschriften digitaliseren

Documenten digitaliseren.

Van archief tot tijdschriften, (oude) foto's- ingebonden boeken oude getypte verslagen - dictaten.Digitaliseren is het omzetten van papieren documenten (analoog) naar een digitaal bestand. De scanservice van Injona scant uw boeken, documenten en dossiers in op professionele scanners. Het resultaat is dan ook een  hoge kwalitatieve scans die perfect leesbaar zijn op uw computer of tablet en smartphone. 

Leesverder

Je eigen digitale voorlees maatje.

Video deel 1 workshop / vaardigheidstraining Je eigen digitale voorlees maatje.

Workshops Injona

Om een goede inzicht te krijgen van het voorlees software van Apple verzorgen we bij Injona Teaching  workshops. lees hier verder

Onderzoek hulpmiddelen dyslexie: wat is jouw ervaring?

Heb jij dyslexie en heb je ervaring met één van deze hulpmiddelen: WRTS, Coaching, Sprint, Teach 2000, Taaltraining en Daisy Speler? 

In samenwerking met vereniging Impuls en Woortblind verzamelen twee studenten onder leiding van Joost de Beer, docent aan de HAN en lid van Impuls & Woortblind, informatie over bovengenoemde hulpmiddelen bij dyslexie, zodat de vereniging advies kan geven aan mensen met dyslexie met vragen over deze hulpmiddelen.

Lees hier verder

Bron:Implus & woortblind

Wat is Dyslexie?

Dyslexie is een leesprobleem en schrijfprobleem. Zoals u misschien zelf al weet hebben dyslecten een (groot) leesprobleem. Dat betekent vaak dat ze een lagere AVI-score hebben dan het gemiddelde kind. Ook kan uw kinderen moeite hebben om de tekst met begrip te lezen of moet daarvoor veel inspanning geleverd worden.Dat ligt niet aan de kinderen maar aan de handicap/ beperking. Kinderen met dyslexie zijn na een hele schooldag (week) vaak helemaal op en dat kan zich openbaren in hoofdpijn of andere medische klachten. Hoe komt dat en wat is de oplossing? Meestal wordt dyslexie omschreven als ' niet goed kunnen lezen'. Nou is dat natuurlijk een breed begrip. Dyslectische mensen hebben moeite met het maken van de koppeling tussen geschreven en gesproken taal. Oftewel: Je ziet een woord maar herkent het niet. En dus weet je niet wat er staat. Mensen met dyslexie hebben moeite met technisch lezen en spellen. Ze herkennen woorden niet automatisch. Het is moeilijk om van letters één woord te maken. Het is ook moeilijk om van alle woorden een vloeiende, logische zin te maken. Daarom is het voor dyslectische mensen ook moeilijk om te begrijpen wat er in een zin staat. Wat er precies bedoeld wordt. Want als je wilt begrijpen wat een zin betekent, is het belangrijk dat je vloeiend kan lezen. Dyslectische mensen hebben daar moeite mee, maar proberen toch snel te lezen. Vaak zie je dan dat ze woorden over slaan. Of ze lezen een woord dat er niet staat, maar waarvan ze verwachten dat het woord er staat. Ze gokken eigenlijk wat er staat. Mensen denken dan soms dat dyslecten niet goed kijken, maar dyslectische mensen mankeren niks aan hun ogen. Het probleem ligt eigenlijk 'achter de ogen'. Ze kunnen wat ze zien niet goed herkennen als woorden.

Lees hier verder

Misschien kent u Injona al! Van naam of ooit al iets van gelezen of gehoord.

Misschien kent u Injona al! Van naam of ooit al iets van gelezen of gehoord.

Injona is de bedrijfsnaam van een ervaringsdeskundige, die zelf behoefte had aan hulpmiddelen voor zijn dyslectische kinderen.
In 2010 is Injona gestart voor mensen met een leesbeperking. Het aanbod en de expertise van Injona op het gebied van technische ondersteuning bij dyslexie en leesbeperking is inmiddels zeer groot.
Zo verzorgen wij alle digitale (school)boeken voor alle dyslexiesoftware en zijn daarnaast ook expert op het gebied van de voorleesfunctie van Mac-book en iPad/iPhone. Maar ook de apps en andere dyslexie software. Voor het gebruik van de voorleessoftware van Apple geeft Injona ook speciale workshops. (Je eigen digitale voorlees maatje)
Omdat het aanbod ook door de mensen achter Injona zelf gebruikt wordt, weten ze waar ze het over hebben. Dat scheelt!

Wat zijn de producten die wij leveren :
 
Alle digitale schoolboek bestanden in PDF en KES in Licentie overeenkomst.
Advies bij het inzetten en beheren van de digitale boeken voor de scholen en instellingen. Wij helpen u bij met het goed opzetten van een overzichtelijk excel bestand waar u als school alleen de namen van de leerlingen en de ISBN nummers  van de schoolboeken en de klas invuld.
Van uit het gemaakte excel bestand  kijken we samen welke digitale boek bestanden nodig zijn en wordt er een licentie overeenkomst opgesteld.
Hierdoor nemen wij u een hoop werk  en extra tijd uit handen, en wordt het een overzichtelijker geheel en natuurlijk zorgen wij er voor dat alles op tijd geleverd wordt zodat de school of instelling zelf alles op de server of Magister kan zetten.
Het  geven van advies bij het in zetten van eventuele  ICT hulpmiddelen en voorleessoftware.
En tot slot het verzorgen van workshops of Lezingen.
 
Geheel vrijblijvend kan ik u verder informeren en eventueel een afspraak maken om bij u op school langs te komen om alles verder toe te lichten.
 
Op de website www.injona.nl - www.injonateaching.nl is meer informatie te vinden over Injona maakt digitaal lezen en luisteren mogelijk….
 
Reacties of vragen naar aanleiding van deze nieuwsbrief kunnen worden gericht aan:Injona

Nieuwe website van Injona®

De nieuwe website van Injona® is online.

We kunnen er niet meer om heen. Vrijwel iedereen heeft inmiddels een smartphone met een supersnelle internetverbinding. Vandaar  dat  Injona zijn website ook heeft aangepast voor de mobiele telefoon en tablet.

De nieuwe webdesign zorgt ervoor dat de website zich automatisch aanpast aan het scherm van de gebruiker voor de desktop, laptop, smartphone en tablet.

Nieuwsgierig? Kijk zelf dan! www.injona.nl

Open Source-software.

Wat is open source software?

Open source software voor prive als zakelijke toepassingen doet niet onder voor dure standaardsoftware. Je kunt het zo van het web afhalen en is vaak gratis. Dat is vooral gunstig voor eigen gebruik of instellingen / scholen.
Ik wil er even twee uitlichten voor windows.

PDF-XChange Viewer

 PDF-XChange Viewer is goede software om pdf-bestanden mee te bekijken. Een prima alternatief voor Adobe Reader, dat ook beschikt over browser-plugins voor Internet Explorer, Firefox, Google Chrome en Opera. PDF-XChange Viewer kan pdf'jes bovendien licht bewerken en aantekeningen toevoegen aan documenten. PDF-XChange Viewer is sneller en lichter dan Adobe Reader. PDF-bestanden kunnen worden bekeken en eenvoudige bewerkingen als tekst en commentaar toevoegen, tekst doorhalen of onderstrepen, stempels zetten, tekenen en meer zijn mogelijk. Pagina's toevoegen en verwijderen kan alleen zonder watermerken te krijgen met de betaalde Pro-versie.

Lees hier verder

LibreOffice:

LibreOffice: het vrije officepakket dat boven de concurrenten uitsteekt. Doe meer - eenvoudiger, sneller LibreOffice is een krachtig officepakket; zijn duidelijke interface en krachtige functies bevorderen uw creativiteit en productiviteit. LibreOffice bundelt verschillende toepassingen, wat het het krachtigste vrije, open source officepakket maakt.
Lees hier verder 

Workshop-Vaardigheidstraining: Je eigen digitale voorlees maatje.

Om een goed inzicht te krijgen van het voorlees software van Apple verzorgen we bij Injona Teaching workshops. U kunt met maximaal 8 personen deelnemen aan een workshop in onze studio te Nieuw-Bergen. Tijdens een workshop leggen we de werking uit en hoe je de voorlees funktie die standaard (dus gratis) op de iPad en Apple produkten zitten.U krijgt in de workshop de mogelijkheid om zelf de voorlees funktie in te schakelen en de realspeak stemmen te installeren en aan de slag te gaan. Daarbij is het belangrijk dat u eventueel u eigen Mac book of iPhone/ iPad mee neemt. Zodat u naar de workshop zelf aan de slag kan gaan.Ook gaan wij in op de verschillende mogelijkheden die Apple biedt en de beste Apps voor dyslecten met een leesbeperking. Deze workshop is voor iedereen met dyslexie van jong tot oud of een andere leesbeperking zijn welkom.

Workshop in onze studio kost €50,- + Lunch- incl. BTW per persoon.

Heb je belangstelling schrijf je dan alvast in.
Dan gaan wij inventariseren wanneer en welke datums we de workshops kunnen geven. Klik hier om in te schrijven. Na ontvangst van je inschrijving ontvang je een bevestiging en de datums van de workshops. Heb je nog vragen? Neem dan gerust contact met ons op, om te weten wat voor u de mogelijkheden zijn. Bel nr : 0485-215550. 

Dyslexie bestaat echt wel!

Dyslexie het gevolg van slecht onderwijs? Met flink oefenen en stampen zou er geen dyslexie meer bestaan, aldus hoogleraar Anna Bosman,  gisteren op de voorpagina van het AD.

En bedankt mevrouw Bosman. Wij, vereniging van en voor mensen met o.a. dyslexie, begrijpen uw bezorgdheid over de toename van het aantal dyslectische kinderen en delen die. En er zal zeker op sommige scholen te gemakkelijk gedaan worden over het goed aanleren van spelling.

Maar u weet ook dat een goede dyslexie-diagnose pas gesteld wordt als bij langdurig oefenen nog steeds geen verbeteringen optreden bij problemen met lezen en/of spellen. Ook als deze kinderen verder over een goed stel hersens beschikken, waarmee het dus niet aan de intelligentie kan liggen.

Onze vereniging heeft vele  volwassen leden met dyslexie, die nog stammen uit de tijd van ‘goed en gedegen onderwijs’, met de nadruk op oefenen en eindeloos stampen. Het heeft bij hen niet mogen baten. Ze hebben namelijk dyslexie. En dan helpt extra oefenen en regeltjes stampen niet of nauwelijks.

Mensen met dyslexie hebben hersenen die net iets anders omgaan met opslag en verwerking van informatie. Ze hebben een andere leerstijl dan de gangbare, waardoor automatisering van taal en/of rekenregels gewoon niet goed lukt.

Gelukkig gaat dit vaak samen met bijvoorbeeld een groot visueel talent of andere vaardigheden. Dus de meesten van hen komen er wel.
Maar NIET door eindeloos te bikkelen op spelling en andere taalvaardigheden.

Bron:Impuls & woordblind.

Hoe zit het nu eigenlijk met de Studiefinanciering!

Studiefinanciering

Studenten aan een hogeschool of universiteit hebben recht op studiefinanciering volgens de Wet studiefinanciering. De Dienst Uitvoering Onderwijs is verantwoordelijk voor de uitvoering van de Wet studiefinanciering. Studenten kunnen bij DUO een basisbeurs, een studentenreisproduct (ov-kaart) en in sommige gevallen een aanvullende beurs aanvragen. Deze voorzieningen hebben de vorm van een prestatiebeurs; dit is een voorlopige lening welke wordt omgezet in een gift als de student binnen 10 jaar een diploma haalt. De basisbeurs en eventuele aanvullende beurs ontvangen studenten voor de nominale duur van hun opleiding. Het studentenreisproduct maximaal één jaar langer dan de nominale duur, tot het moment van afstuderen. De Wet studiefinanciering biedt studenten ook de mogelijkheid bij DUO tegen gunstige voorwaarden een (aanvullende) lening af te sluiten. Meer informatie over het recht op studiefinanciering is hier te vinden.  Let op! Op 1 september 2015 wordt de Wet studiefinanciering vervangen door het leenstelsel. Dit houdt in dat de basisbeurs wordt vervangen door een lening. Studenten moeten deze lening terugbetalen wanneer ze hun diploma hebben behaald. Studenten die onder het nieuwe leenstelsel vallen (studievoorschot), mogen onbeperkt bijverdienen. Studenten die onder het oude stelsel vallen, zijn nog gebonden aan een bijverdiengrens. Als studenten onder het oude stelsel vallen en een Oude Wajong-uitkering ontvangen, zijn ze gebonden aan de bijverdiengrens. Bij overschrijding moet de studiefinanciering worden stopgezet.

lees hier verder

Bron:Handicap studie + expertise centrum.

Digitale schoolboeken (content) van Injona.

Digitale schoolboeken (content) van Injona.
 
Wij  weten dan ook al jaren hoe je de leerlingen/studenten met een leesbeperking makkelijker kunt maken op school en met zijn studie? Door boeken te digitaliseren zodat ze kunnen worden voorgelezen via tablet smartphone  of computer. Bij Injona maken wij alle  boeken digitaal / content  voor alle  softwarepakketten van onder andere: ClaroRead, L2S, Kurzweil 3000, Sprint, Amis enz . Maar zeker ook voor de iPad - iPhone - div voorlees apps zo als voice dream – vbookz pdf en de anderen voorlees software.
 Lees hier verder

Advies Injona

Injona is ervaringsdeskundige die onafhankelijk is en ook kijk wat het beste bij de mensen met een leesbeperking past.  Wij zijn niet alleen adviseur van leeshulpmiddelen en het leveren van content, we gebruiken ze ook zelf.
Daar door hebben we een behorelijke kennis en know-how op gebouwd; die we graag met u willen delen.
Ondersteuning bij een leesbeperking, maar zeker ook de vernuftige ondersteuning bij het schrijven en de tekst na laten lezen, kan van groot belang zijn.
Ook alle mensen met een leesbeperking zoals dyslexie kunnen zeer veel baat hebben bij voorleesfunktie van Apple die gratis op je iPhone of iPad en mac zitten.
Het grote voordeel is dat je ook offline kunt werken, en in de bus of trein  je  studie/boeken reader kunt laten voorlezen.
Lees hier verder.

Slimmer dus gemakkelijker studeren met Injona.

Gemakkelijker en dus  slimmer studeren met Injona.

Veel mensen met dyslexie krijgen al stress als ze weer een super dik boek of dictaat moeten gaan lezen voor hun studie….of werk.
Niet moeilijk doen.... laat het via je (telefoon) Smartphone voor lezen zodat je  ontspannen kan luisteren en eventueel ook kunt meelezen.

Het voorlezen van boeken op je iPhone en iPad in iBooks.
 

Wist je dat je van ieder boek in iBooks een audioboek kunt maken? Door de juiste schakelaars om te zetten leest je iPhone, iPad of iPod ieder boek voor, waarbij ook automatisch de pagina’s worden omgeslagen. In deze tip leggen we uit hoe je deze verborgen audioboek-functie activeert en wat je kunt doen om de geluidskwaliteit te verbeteren.

Boeken laten voorlezen met ‘Spreek scherm uit’



Hoe schakeld u deze functie in?  >> lees hier verder